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寶寶 “ 趴 ”好處太多了！月嫂一定要學(xué)習(xí) | |
常常聽有些人說坐月子里寶寶那么小練什么抬頭？ 寶寶因?yàn)榕炙苑砝щy就算了？ 也有的人說我的寶寶從來就沒爬過，照樣會走路，順其自然可以了？ 3個月抬頭、4個月翻身、8個月爬行這些發(fā)育要是沒有順當(dāng)過渡需要幫助寶寶練習(xí)嗎？ 所以，為什么月嫂要讓孩子多練習(xí)抬頭、翻身、爬？ 一、新生兒為什么練習(xí)趴？ 趴，是嬰兒出生后前幾個月最大的一個進(jìn)步，練習(xí)趴可以讓頸部力量增強(qiáng)。讓孩子練習(xí)趴，抬頭，即使只能抬起一兩秒，也可以讓他看到一個截然不同的世界。 經(jīng)常鍛煉趴，在寶寶4個月左右，就可以用手肘撐起頭和胸部。 這樣他就可以自由的控制自己觀察周圍的世界，而不是只能盯著嬰兒床或者上方的床鈴，或者空蕩蕩的枯燥的房頂。 練習(xí)趴是為了以后翻身、爬行、坐立、站立等等一切大運(yùn)動的基礎(chǔ)。 二、為什么要練習(xí)翻身和爬？ 很多大人覺得，翻身和爬有什么難的，6個月不會爬，8個月還不會嗎，10個月不會又怎么樣，一樣不是還會走路？ 對于一個健康的孩子來說，根本引不起大人的注意，也不會有一個4、5歲大的孩子的媽媽，因?yàn)楹⒆咏?jīng)常顛倒。 想到是因?yàn)楹⒆釉趮雰浩诓粫烙嘘P(guān)聯(lián)，長大了成績不好，也會以為是孩子自己不夠努力，或者智商沒有別的孩子高。 其實(shí)很多孩子長大了的一些問題都是因?yàn)楦薪y(tǒng)失調(diào)！ 三、什么是感統(tǒng)失調(diào)？ 感統(tǒng)失調(diào)就是感覺統(tǒng)合失調(diào)，是指外在的感覺刺激信號，無法在大腦神經(jīng)系統(tǒng)進(jìn)行有效的組合，從而使機(jī)體不能和諧的運(yùn)動，久而久之形成各種障礙并最終影響身體健康的狀態(tài)。 不少孩子有不同程度的感統(tǒng)失調(diào)問題，不會爬行或者爬行時間很短。 還有一些問題，包括肢體動作上的、情緒上的、性格上的，在孩子小的時候感覺不到，到小學(xué)以后就會慢慢表現(xiàn)出來。 日常生活中有些孩子總是在某些地方與別的孩子不一樣，這可能是因?yàn)樵趮胗變浩跊]有爬夠、沒有動夠。 我們一定要趁早激發(fā)孩子的動覺能力。 四、月嫂幫助寶寶學(xué)會翻身的方法 1、雙腳交叉法 寶寶剛有一點(diǎn)翻身的動作時，很多都是上半身會翻下半身不動，就跟“小麻花”一樣一樣的，這時候，姐姐可以將寶寶雙腳交叉，用一點(diǎn)點(diǎn)力氣助寶寶成功翻身。 不會自主翻身不要緊，這個方法主要是讓寶寶感受翻身的過程，引導(dǎo)寶寶喜歡上翻身，并良好的訓(xùn)練。 2、玩具引誘法 姐姐可以拿著玩具，也可以用一個發(fā)聲的玩具吸引寶寶的注意力，慢慢移動到寶寶的一側(cè)進(jìn)行誘導(dǎo)。 寶寶為了得到玩具，就會努力嘗試去翻身。 當(dāng)然，剛開始會頻繁失敗，但訓(xùn)練次數(shù)多了，自然會有所成果的！ 如果寶寶翻身成功，姐姐要將玩具給寶寶玩一會兒以此來激勵寶寶，如此反復(fù)訓(xùn)練即可。 3、被子支撐法 姐姐可以利用被子、枕頭、靠墊等物品，墊在寶寶背后，讓寶寶的身體保持有點(diǎn)側(cè)身的弧度，這樣也可以幫助寶寶順利翻轉(zhuǎn)身體。 但使用這個方法時，姐姐要片刻不能離開寶寶，以防意外窒息的事件發(fā)生。 4、親子示范法 姐姐可以先躺在床上，做翻身的動作示范，然后引導(dǎo)寶寶和自己一起做。 也可以讓寶寶仰臥或者俯臥在姐姐身上，然后由姐姐慢慢地左右側(cè)身，帶動寶寶一起側(cè)轉(zhuǎn)，培養(yǎng)寶寶翻身的意識。 但是務(wù)必要注意安全，動作要輕柔，不要用力過猛、翻轉(zhuǎn)過快，以免誤傷寶寶！ 無論采取哪一種方法，都不可急于求成，尤其是剛開始訓(xùn)練時，時間不宜過長，次數(shù)不宜過多。 要慢慢增加訓(xùn)練的次數(shù)和頻率，一旦感覺到寶寶累了就要立即停止訓(xùn)練。 此外，較胖的寶寶學(xué)習(xí)翻身會比較困難，因?yàn)榉硇枰煤艽蟮牧獠拍艹晒?，大部分胖寶寶會選擇暫時放棄，所以更要去引導(dǎo)，在寶寶不會翻身時，多鍛煉趴著抬頭的動作哦。 | |
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